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Básico de Metodologias Ágeis e Framework Scrum

Escola: IDEA9

Investimento:R$ 1.200,00
Preço padronizado:
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Categorias

Gestão de NegóciosInovação

Local
Agenda das Aulas
Carga Horária6h
FormatoOnline ao vivo
Público-alvo
AnalistaEspecialistaGerência Mid-LevelGerência Sênior
CompetênciasGestão de processosFoco no clienteOrganização
Conquistas 0 pontos Certificado

Planeje seus processos, economize tempo e otimize resultados aplicando as metodologias que mais crescem em uso por gestores do mundo inteiro.

 

Por que fazer esse curso? 

Estar preparado tecnicamente não basta. É preciso responder aos novos desafios que o ambiente de negócios, cada vez mais repleto de incertezas e ambiguidades, apresenta. Nesse cenário de demandas crescentes e velocidade nas entregas, as metodologias ágeis e o framework Scrum trabalham competências fundamentais da gestão de processos e permitem organizá-la por um viés mais iterativo – ou seja, prevendo divisões ou ciclos de desenvolvimento – , oferecendo valor ao cliente em cada parte do processo. Aprenda a utilizar essa ferramenta para simplificar processos complexos e ver oportunidades de sinergia e integração onde os outros não conseguem, além de otimizar tempo e recursos.

 

Programa do Curso: 

  • Definição de Projeto
  • Definição e diferenças da Metodologia Waterfall e Agile
  • O que é Agile e suas principais metodologias
  • SCRUM – o que é e como funciona na prática
  • Exercícios e dinâmicas lúdicas para fixação do conteúdo
  • Desenvolvimento de um projeto básico SCRUM

 

O que eu levo comigo dessa experiência de aprendizagem?  

  • Hackathon - Trabalho em grupo para apresentação de um projeto.
  • Livro prêmio do Hackathon, PDF do curso com as dicas e passo-a-passo de como implementar um projeto SCRUM, 12 State of Agile Report (PDF).

 

O que você vai aprender?

Ao final do curso, o aluno será capaz de 

  • Entender princípios e processos das metodologias ágeis;
  • Identificar características e formas de aplicação das metodologias ágeis;
  • Implementar os conceitos aprendidos na própria realidade;
  • Criar um projeto inovador utilizando a metodologia SCRUM.

 

Competências exercitadas: 

  • Gestão de Processos: Bom em descobrir os processos necessários para fazer as coisas, sabe organizar bem as pessoas e as atividades, sabe como separar e combinar tarefas em um fluxo de trabalho eficiente, sabe o que medir e como medir em um processo. Consegue ver oportunidades de sinergia e integração onde os outros não conseguem e é capaz de simplificar processos complexos.
  • Organização: Sabe administrar recursos (humanos, financeiros, materiais, de apoio, etc) para fazer as coisas. Sabe orquestrar múltiplas atividades de uma vez para chegar a um objetivo, sabe utilizar os recursos que possui de forma eficaz e eficiente, capaz de organizar informações e arquivos de forma útil.
  •  Foco no cliente: Se dedica a atender expectativas e exigências dos clientes (internos e externos), recebe em primeira mão informações dos clientes e faz uso delas para melhoria dos seus serviços ou produtos, se relaciona de forma eficaz com o cliente, ganhando sua confiança e respeito.

  

Como você vai se engajar?

  • Think-Pair-Share
  • Estudo de Caso
  • Discussão em grupo sobre conceitos aplicados
  • Hackathon - Trabalho em grupo para apresentação de um projeto

  

Quem vai aproveitar bastante?

  • Profissionais de diferentes áreas de atuação (TI, financeiro, vendas, marketing, RH, etc) que desejam se beneficiar com uma nova forma de organizar e gerenciar seus projetos, visando separar e combinar tarefas em um fluxo de trabalho eficiente. 

 

Benefícios para os alunos

Na IDEA9 você acompanha a sua progressão no curso e ganha pontos na medida em que aprende. Fique atento aos avisos sobre o curso, acesse os materiais recomendados em cada uma das aulas, realize as atividades práticas e participe das aulas para ganhar mais pontos e aprender mais!

 

Certificado

Será emitido o Certificado para os participantes com participação e conclusão das atividades superior a 70%, incluindo Atividade Prévia e participação nas aulas.

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